【小學數學】蘇教版小學1-3年級數學易錯重點題

作者:Alina 時間:2018-06-03 03:56:18 標籤: 分類:

十大易錯重點題 (一年級)


【重點1】小芳拍球拍了50下,小明拍的比小芳少一些。

(1)小明可能拍了多少下?(請打「√」)

(2)小明最多拍了( )下。


【分析】因為「小明拍的比小芳少一些」,這就說明小明拍的球比「50下」少一點。「12下」比「50下」少得多,而「52下」是比「50下」多一些,都不符合要求。所以比「50下」少一些應該是「47下」。「小明最多拍了( )下」這個問題,首先要了解「最多」的意思,其實應該是在比「50下」少的範圍內的一種「最多」情況。故而因比「50下」只少「1下」,才算「最多」的情況,即「49下」。


【重點2】小文看一本童話書,第1天看了16頁,第2天看了20頁,第3天應該從第( )頁開始看起。


【分析】小朋友容易理解為第3天從第(21)頁開始看起。其實第3天看的頁數應該在第1天和第2天的基礎上再往下看的,因此要先求出小文第1天和第2天一共看的頁數:16+20=36(頁),再用36+1=37(頁),即第3天應該從第(37)頁開始看起。


【重點3】王叔叔收了一批鴨蛋,前3天賣出30個,還剩8個。他一共收了多少個鴨蛋?


【分析】此題關鍵要理解「前3天賣出30個」這個條件的意思,它是指前3天一共賣出30個,而並不是前3天每天都是賣出30個。因此,這題要求「一共收了多少個鴨蛋」,只要把「共賣出的30個」和「還剩的8個」合起來就行。題中的「前3天」在解題時不起作用。


【重點4】在計數器上用5顆珠表示兩位數,最大可以表示多少?最小呢?先畫一畫,再填空。


最大是( )       最小是( )


【分析】用5顆珠表示兩位數,最大應該把這5顆珠都放在十位上,即50;最小的話應該儘量多的把珠放在個位上,但由於是兩位數,十位上必須得保留一顆,即14。其實這題還可繼續思考:5顆珠還能表示出哪些兩位數呢?可以有序地撥一撥,從最大的50開始,每次把一顆珠撥到個位,直至14。也就是說,用5顆珠表示的兩位數有:50、41、32、23、14。


【重點5】學校有55個籃球,五年級借走16個,六年級借走25個。一共借走多少個?


【分析】對於題中出現三個條件時,有的小朋友就會手足無措了。其實可從問題出發,問題要求「一共借走多少個」,那隻要把五年級借走的和六年級借走的合起來就是一共借走的。而題中的「學校有55個籃球」對於解決這個問題不起任何作用,是一個多餘條件。因此,要善於根據問題,理清數量間的關係,選擇合適的條件來解答。


【重點6】小林和小軍看同一本故事書。幾天後,小林還剩15頁沒看,小軍還剩23頁沒看。誰看的頁數多?


【分析】因為小林和小軍看的是同一本故事書,所以所看故事書的總頁數是相等的。問題是「誰看的頁數多」,我們知道看的頁數多,剩下的頁數就要少,相比而言小林還剩的頁數少,所以小林看的頁數就多。


【重點7】6( )+4的得數是七十多,(  )里填什麼樣的數?

(  )小於6的數  (  ) 6 (  ) 大於6的數


【分析】首先要理解「七十多」的意思,「七十多」是指從71開始到79的自然數。本來這個兩位數是六十幾,加4後變成七十多,說明這是一道進位加法,(  )+4要滿10。但由於七十多不包括70,所以填的數要大於6。當然,此題也可以把選項一一代入分析,用排除法選出答案。


【重點8】在47,75、57、70、77這五個數中,選擇合適的填在框裏。



【分析】明確分類標準是答題的關鍵。從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。只要找准數位,對於「十位上是7的數」與「個位上是7的數」這兩類應該不是很難。但要注意「77」這個數,個位和十位上都是「7」,因而前兩個框裏都要填。

後兩個框不是按同一分類標準的,要格外小心。注意「比70大的數」中不應該包括「70」;「單數」是指「個位」上是1、3、5、7、9的數,因而47、75、57、77這四個數都是。

在填寫時要注意分類標準,還得知道由於分類標準的問題,一個數或許會填入框多次。


【重點9】媽媽帶的錢正好夠買這個蛋糕,媽媽最多有( )張20元。


【分析】「正好夠買」,說明媽媽帶的錢就是88元,不多也不少。而在「88元」里有8個十,即80元,如果都是20元的話,最多就是4張20元。

這題容易跟「媽媽買這個蛋糕付的都是20元,她至少要付幾張20元」混淆。如果是這題,付4張20元只有80元,是買不到這個蛋糕的,只有付5張20元即100元才行。


【重點10】小英做了20朵花,小雲做了9朵,小雲最少再做(    )朵才能超過小英。


【分析】對於這題,要緊抓兩個關鍵詞――「最少」與「超過」!「超過」就是要比小英的20朵還要多,又因為是「最少」的情況,所以只要比小英的20朵再多1朵就行。所以可以先求出小雲再做幾朵才能和小英同樣多:20-9=11(朵);然後再多做1朵就能超過小英了,11+1=12(朵)。



十大易錯重點題 (二年級)



【易錯題1】□÷○=6……5,○里最小填(   ),這時□里填(    )。

【問診】在尋找最小的除數時,部分學生容易忽略餘數要比除數小的規律,誤以為○最小為1。有餘數的除法計算中,有餘數要比除數小的規律,所以○要大於5,最小是6。這時□可以由6×6+5算出等於41。

【練習】□÷7=△……☆,☆最大填(   )。


【易錯題2】王老師帶班上48名同學一起划船,每條船最多坐6人,至少應租幾條船?

【問診】本題錯誤原因主要有:1.理解題意時對條件分析不透徹;2.應用有餘數除法解決實際問題時對餘數思考不全面。關於條件「王老師帶班上48名同學一起划船」的理解應是一共有49人(包括王老師),列式49÷6=8(條)……1(人),由於還餘1人,所以應再多租一條船,8+1=9(條),答案是至少應租9條船。

【練習】一輛卡車每次能運4噸貨,現有23噸貨,至少幾次才能運完?


【易錯題3】寫出下面鐘面上表示的時間。



【問診】本題出錯原因主要有兩種情況:1.觀察鐘面時將時針與分針混淆,誤以為是12時;2.觀察時針指向12,誤以為已經到了12時,將鐘面錯讀成12時55分。首先,觀察鐘面要細心,時針短分針長。其次,鐘面上時針看似指向12,但由於分針指向11,所以沒有到12時整。可以用大約12時,快到12時了,12時少5分表示,所以應讀作11時55分。

【練習】寫出下面鐘面上表示的時間。


【易錯題4】放學回家,小紅的前面是西,她的右面、後面和左面各是什麼方向?

【問診】本題錯誤原因主要是已有的知識和經驗不足,對東、南、西、北四個方向的認識不清晰,其次對這四個方向的關係不明確。首先,根據太陽從東方升起,明確生活中面向東時,前面是東,後面是西,左面是北,右面是南,那麼面向西時方向應該是相對的,與東相對的是西,與南相對的是北。其次,可以按照順時針東、南、西、北的順序來記憶。正確答案:小紅的前面是西,她的後面是東,左面是南,右面是北。

【練習】面向北站立,前面是(   ),後面是(   ),左面是(   ),右面是(   )。


【易錯題5】□里最大可以填幾?  40□6<4058

【問診】對比較數的大小的方法不熟練,數位相同,從高位比起。思考時分析不全面,誤以為□中的數只能小於5。在比較時,左邊與右邊都是四位數,接着從高位比起。千位與百位數字相同,接下來比十位,那十位可以不可也相同呢?我們可以發現個位的6小於8,所以十位相同也是符合這題的,那麼□里最大可以填5。

【練習】□里最大可以填幾?   5639>□563 


【易錯題6】按規律填數,並讀一讀。

980,985,990,(   ),(   ),(   )

3030,3020,3010,(   ),(   ),(   )

【問診】對萬以內數的順序不熟練,對十進制計數法沒有正確而完整的認識。第一題,從980,985,990這三個數可見是5個5個地數,990再添5個,可以看個位增加5是995,個位再增加5是10,滿十進1,十位9添上進的1又滿十,再進1,百位同理進到位,所以是1000,正確答案是995,1000,1005。第二題可見10個10個數,3010減少10個為3000,3000減少10個,十位與百位為0,從千位隔位退位為2990,正確答案是3000,2990,2980。

【練習】773,783,(   ),(   ),813

       9500,(   ),(   ),9800,9900,(   )


【易錯題7】把下面的長度按從短到長的順序排一排。

3米     32分米    4厘米    47毫米

(   )<(   )<(   )<(   )

【問診】本題出錯的原因主要有:1.容易只關注單位,而不能數值與單位一起看具體的長度;2.單位換算的方法不熟練。根據長度單位之間的進率,藉助數的組成理解單位換算的方法,將4個不同單位的長度轉換為同一單位的長度。3米=3000毫米,32分米=3200毫米,4厘米=40毫米,所以4厘米<47毫米<3米<32分米。

【練習】把下面的長度按從長到短的順序排一排。

3米     7分米    4厘米    50毫米

(   )>(   )>(   )>(   )


【易錯題8】丁丁把17粒大米連接在一趙鼎 ,量得長大約是1分米。

170粒這樣的大米接在一起的長大約是(   )米,

1700粒這樣的大米接在一起的長大約是(   )米。

【問診】本題錯誤的原因主要是從17粒到170粒,1700粒的變化無法與長度對應起來。170裏面有10個17,所以170粒米長度應為10個1分米,即10分米,10分米=1米,同理1700裏面有100個17,即100分米,100分米=10米。可對應排列起來更易理解之間的聯繫。

17粒     1分米

170粒    10分米      1米

1700粒   100分米     10米

【練習】小李測量10張紙的厚度大約是1毫米,請你估一估,100張紙大約厚(   )厘米,1000張紙大約厚(   )分米,10000張紙大約厚(   )米。


【易錯題9】判斷題:書本上的直角比三角尺上的直角大。(   )

【問診】對比較角的大小的方法不清晰,誤以為書本比三角尺大,所以書本上的直角較大。角的大小與它兩條邊叉開的程度有關,叉開得越大角就越大。書本上的直角與三角尺上的直角叉開得一樣大,所有的直角都一樣大。所以這題應該是錯的。

【練習】比一比下面的三個角,在最大的角的(  )里畫○。

【易錯題10】分別按水果種類和卡片形狀分一分,並用自己喜歡的方式表示出來,在填空。

蘋果比桃多(  )個,桃和梨一共有(  )個,蘋果、桃和梨一共有(  )個,三種圖形一共有(  )個。

【問診】本題容易出錯的原因有兩點:1.分類標準不明確,導致按不同標準對數據進行分類出現錯誤;2.收集、整理數據的過程出現遺漏現象。本題對圖中事物進行分類整理,分類標準不同,得到的結果也不同。計算不同分類結果的合計數,利用計算結果檢驗分類結果是否正確(合計數應相同)。蘋果比桃多2個,桃和梨一共有9個,蘋果、桃和梨一共有15個,三種圖形一共有15個。

【練習】按要求進行分類整理,把結果填在表中。



十大易錯重點題 (三年級)


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